RECIBEN HASTA 50 SOLICITUDES DIARIAS DE ATENCIÓN PSICOLÓGICA
Por: Redacción
Entre 30 y 50 jóvenes solicitan
diariamente atención psicológica a través del chat de la Secretaría de la
Juventud del Estado de Querétaro (SEJUVE), informó su titular, Virginia
Hernández Vázquez, quien destacó que este servicio forma parte de las estrategias
para prevenir el suicidio mediante la detección oportuna de problemas
emocionales.
La funcionaria señaló que durante
los últimos cinco años se han otorgado más de 400 mil atenciones a jóvenes,
aunque precisó que esta cifra comprende los distintos servicios de apoyo de la
dependencia.
“Prácticamente, pues recibimos
diario entre 30 y 50 jóvenes que se acercan a pedir contención por medio de
nuestro chat”, señaló la secretaria.
Hernández Vázquez explicó que la
ansiedad y el estrés son los principales motivos de consulta, particularmente
entre estudiantes de preparatoria y universidad, mientras que la demanda suele
incrementarse durante los periodos de exámenes y el inicio de clases.
Indicó que el servicio funciona
las 24 horas, los siete días de la semana, con atención inmediata para quienes
atraviesan situaciones de crisis emocional.
La funcionaria detalló que,
después del primer contacto, los jóvenes son canalizados al área de psicología
para recibir entre seis y 12 sesiones, con posibilidad de ampliar el
acompañamiento o referirlos a otras instituciones cuando requieren atención adicional.
Asimismo, informó que las
brigadas de salud emocional han visitado el 100 por ciento de los bachilleratos
del estado, con talleres dirigidos a estudiantes, docentes y padres de familia
para identificar señales de riesgo y fortalecer las redes de apoyo.
Como parte de esta estrategia
preventiva, la SEJUVE distribuye una guía de acompañamiento emocional en
planteles de educación media superior, cuya cobertura total está prevista para
el 15 de noviembre.
Hernández Vázquez añadió que
también se busca incorporar a las universidades y capacitar a los docentes en
el uso de este material, con el propósito de que los estudiantes puedan
solicitar ayuda antes de que sus problemas emocionales se agraven.